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martes, 21 de enero de 2014

Solicitud SAPI diferentes periodos | Programas Internacionales


Ya se encuentra abierto el sistema SAPI para recibir las solicitudes tanto de intercambio como de study abroad para los períodos de agosto-diciembre 2014 y de agosto-mayo 2015 para el nivel profesional y posgrado.

Recuerden que los alumnos sólo pueden hacer una solicitud por período y por tipo de programa y que sólo podrán quedar asignados en una oportunidad. En caso de que algún alumno desee elaborar una solicitud con oportunidades mixtas (mismo tipo de programa pero con período anual o semestral) deben seguir el siguiente proceso:

1.- El alumno deberá llenar una solicitud del periodo AGOSTO – DICIEMBRE 2014 y una solicitud del periodo AGOSTO – MAYO 2015, con las oportunidades de su interés en cada periodo. 

2.- Una vez hecha su solicitud, el alumno deberá enviar un correo electrónico a csa-pi@servicios.itesm.mx indicando el orden de preferencia de sus 7 oportunidades seleccionadas, incluyendo el periodo académico de su interés para cada opción en un formato similar al que se anexa a este correo.

3.- Las opciones y el orden que el alumno reporte en su correo electrónico, serán las que se considerarán en la ronda de asignaciones. En caso de que el alumno no indique su orden de preferencia se considerará el criterio de dar prioridad a las oportunidades anuales en el órden indicado por el alumno y posteriormente a las oportunidades semestrales.


4.- Les recordamos que solo se cobrará al alumno una vez la cuota de participación de 1,600 pesos por semestre, aún y cuando al realizar 2 solicitudes le aparezcan las políticas de participación 2 veces.


Agradecemos su colaboración para difundir esta información con los colaboradores de su oficina para que lo consideren en sus asesorías.


Es importante que el alumno tenga su(s) solicitud(es) en SAPI, de lo contrario sólo el correo enviado con esta información no será válida.






Inicio de Inscripciones | Programas Internacionales ITESM

Iniciamos con las inscripciones en SAPI.


Ustedes y sus alumnos podrán consultar en la página www.itesm.mx/internacional toda la oferta de programas para los períodos de agosto-diciembre 2014 y de agosto-mayo 2015. Recuerden que la información ahí contenida es tal cual lo que ustedes hayan capturado en EUREKA. 

En caso de que a algún alumno no le aparezca una oportunidad en SAPI, les pedimos verificar que cumpla con todos los requisitos desde su perfil de administrador:


Les pedimos verificar esta información antes de enviarnos un correo.

En caso de que el alumno cumpla con todo y siga sin aparecerle la oportunidad les pedimos escribir a csa-pi@servicios.itesm.mx  para verificar la información o cualquier error que les aparezca.



*****EN CASO EXTRAORDINARIO*****


Para solicitar la modificación de algún tipo de información relacionada con las oportunidades publicadas en la página web www.itesm.mx/internacional o en EUREKA, es necesario completar un formulario* y enviarlo al siguiente correo csa-pi@servicios.itesm.mx con el asunto “Formato de modificación de oportunidades”.


En el entendido de que cada campus dió de alta correctamente los datos de su oportunidad: carreras (aunque no las ofrezca en su campus), materias acreditadas, campus, promedio y requisitos de idioma.


Las modificaciones solicitadas deberán de contener los datos del solicitante, es decir la persona que pide el cambio, por ejemplo un director de carrera, un coordinador de PI entre otros. Asimismo, deberá de incluir una justificación la cual avale dicha petición con evidencia que la sustente, esto con la finalidad de apoyar al campus administrador de la oportunidad a tomar una decisión al respecto o plantear el caso a la universidad extranjera.

Una vez recibida la solicitud el CSA dará seguimiento realizado la modificación o contactando al campus administrador, en cuanto se tenga una respuesta a la solicitud esta se le comunicará a las partes involucradas.

Si ya cuentan con el visto bueno del campus, favor de anexarlo en en correo, ya que ésto agilizará el trámite. 

Les pedimos también a todos contestar nuestras solicitudes lo más pronto posible, para dar respuesta a nuestros compañeros de otras oficinas.

EL ÚLTIMO DÍA PARA RECIBIR SOLICITUDES ES EL MIÉRCOLES ANTERIOR AL CIERRE DE LAS RONDAS.

Miércoles 29 de enero a las 12 pm.
Miércoles 5 de marzo a las 12 pm.
Miércoles 2 de abril a las 12 pm.


¡Gracias a todos!


*Solicitar el formulario a csa-pi@servicios.itesm.mx 
Un formulario por oportunidad.

lunes, 13 de enero de 2014

Calendario de operación PI Enero- Mayo 2014

INICIAMOS ESTE SEMESTRE,
CON LAS INSCRIPCIONES A PROGRAMAS INTERNACIONALES.

LES RECORDAMOS QUE EL TENER LA OFERTA COMPLETA Y EN TIEMPO ES RESPONSABILIDAD DE TODOS.


 AQUÍ EL CALENDARIO DE OPERACIÓN ENERO - MAYO 2014



martes, 29 de octubre de 2013

Primeras Asignaciones Centralizadas a programas de intercambio | Tec de Monterrey

El pasado agosto de 2013, pudimos ver materializado el sueño de muchos, el tener una sola oferta de programas internacionales, en un lugar donde el alumno pudiera ver y tener acceso a la información de los programas que el Tec de Monterrey ofrece a sus alumnos para tener una experiencia en el extranjero.

Gracias a todas las oficinas de programas internacionales, pudimos recolectar la información de sus programas y presentárselos a los alumnos en una página centralizada:



Este paso fue muy importante para lograr conocer qué oportunidades tenemos, en qué países y el número de vacantes con las que contamos; 623 oportunidades, con 2282 lugares.


Las diferentes rondas de asignaciones están conformadas por un comité, integrado por representantes de las diferentes rectorías. La función de éste, es validar que todos los alumnos fueran preasignados con los mismos criterios, vigilar la transparencia del proceso, asegurar que los alumnos se asignen de manera correcta en oportunidades para las cuales cumplen con el perfil, cuidar la asignación a oportunidades con restricciones especiales, compartir con los campus de su rectoría los resultados del proceso de asignaciones.

Para la primera ronda contamos con la participación de:

RZMM (Tomy Valdivieso, Astrid Vázquez, Nadia Sustaita)
RZN (Verónica Irigoyen CHI, Pedro Martínez LAG)
RZO (Delia Flores GDA, Montserrat Bañales QRO,Martín Velázquez)
RZS (Carolina Martínez PUE, Citlalli Gutiérrez HGO)
RZMCM (Araceli González CEM, Mario Albacete CCM)
RENP (Rodrigo Osuna EGADE)




Ha sido un proceso muy satisfactorio, lleno de aprendizajes, y desde nuestro punto de vista exitoso en esta fase. Hay mucho por mejorar pero al final el resultado es muy bueno, y nos estamos acercando a nuestro ideal de procesos simplificados, equitativos y transparentes.

¡GRACIAS A TODOS!

miércoles, 14 de agosto de 2013

VIDEO | Manual SAPI - Alumnos

Estimados PI´s,

les compartimos un video que les puede servir para sus sesiones informativas.

El video también se encuentra en la página. 


Envíenos sus comentarios, preguntas, quejas, sugerencias o felicitaciones a través de este espacio o al correo csa-pi@servicios.itesm.mx.

Síganos en nuestras sociales Facebook y Twitter.

jueves, 1 de agosto de 2013

Roles del proceso de envío fase 0



Explicación de los diferentes roles en el proceso de envío de alumnos a programas en el extranjero

Hola a todos! Hemos preparado para ustedes un pequeño video en donde esperamos aclarar las reponsabilidades que cada uno tendremos en el proceso inicial de esta etapa de transformación de la asesoría de alumnos que saldrán al extranjero a partir de enero 2014. En él, se detalla el rol que juegan los responsables delas oficinas de PI en los campus, los alumnos y la oficina de programas internacionales del Centro de Servicios de Apoyo (CSA).

Esperamos que este video en conjunto con el manual de operaciones, les sirvan para poder brindar una mejor asesoría a sus alumnos durante este semestre.


No dejen de enviarnos sus comentarios, preguntas, quejas, sugerencias o felicitaciones a través de este espacio. Tampoco se olviden de seguirnos en nuestras redes sociales Facebook y Twitter.

¡Hasta pronto!


martes, 30 de julio de 2013

Nueva Página | Programas Internacionales

¿Ya conoces la página de Programas Internacionales del Tec de Monterrey?




En ella podrás encontrar los tipos de programas, el proceso de aplicación en esta Fase CERO, testimonios, preguntas frecuentes, directorio de contactos de los campus, y una sección de búsqueda de oportunidades.

Los alumnos pueden ver las oportunidades ofrecidas por todos los campus.

Comparte la liga con tus alumnos.



Déjanos tus comentarios en:



lunes, 8 de julio de 2013

lunes, 1 de julio de 2013

Programas Internacionales ITESM | Redes Sociales PI Tec





Sigue a Programas Internacionales en redes sociales, y comparte los links con tus alumnos:





Si tienes alguna foto de tus programas actuales de verano, o alguna noticia qué compartir, envíala a: csa-pi@servicios.itesm.mx

  • Fotografía original sin edición
  • Nombre del programa
  • País
Datos adicionales si es un alumno quien comparte la fotografía:

  • Nombre el alumno
  • Carrera del alumno
Opcional:
  • Texto de 100 caracteres

jueves, 6 de junio de 2013

Recopilación de Información | Oportunidades

En esta ´Fase Cero´,
estamos recopilando información sobre las oportunidades 
para el semestre Enero - Mayo 2014 del
Tec de Monterrey.

¡Gracias por tu apoyo!


viernes, 10 de mayo de 2013

WORKSHOP | Abril 2013


El pasado 24, 25 y 26 de abril tuvimos el gusto de recibir en el CSA al equipo extendido que conforman el grupo UNE de Programas Internacionales.

Alain Aguilar (GDL)
Gabriela Sánchez (CSA)
Miguel de León (MTY)
Ana Belén Solis (CSA)
Gonzalo Portilla (TecMilenio)
Nadia Sustaita (MTY)
Ana Esther Gutiérrez (CEM)
Jesús Aguilar (MTY)
Patricia Montaño (VI)
Araceli Lugo (MTY)
Jesús González (MTY)
Pedro Martínez (LAG)
Armida Lozano (TecVirtual)
José Sandoval (MTY)
Santiago Castiello (CSA)
Carla Diez (QRO)
Juan Carlos Ruíz (CSA)
Tere Cepeda (DPI)
Delia Flores (GDL)
Karla Maya (CSA)
Tomy Valdivieso (MTY)
Dulce Rodríguez (CSA)
Kathya Rodríguez (CSA)
Verónica Irigoyen (CSA)
Gabriela Córdoba (VITI)
María Elena Arévalo (MTY)



En estos tres días de reunión, se trabajó de manera colaborativa en varios workshops donde se propusieron y revisaron diferentes iniciativas del proceso de internacionalización. Entre los cuales se encuentran los siguientes:
·   
  • Módulo de información con las oportunidades por institución.
  • Cuota de aplicación de programas internacionales.
  • Taller de Sensibilización.
  • Encuesta de retroalimentación del proceso de aplicación y experiencia en el extranjero.
  • Protocolo de cierre de experiencia internacional una vez que el alumno regrese de su intercambio.
  • Registro y atención a grupos especiales internacionales.
  • Formatos de transcripts y cartas de aceptación para alumnos internacionales.
  • Revisión de exámenes de Español para alumnos internacionales

El objetivo principal del proyecto UNE, de estas iniciativas y del trabajo en equipo que se hace con las oficinas de programas internacionales, es con el fin de descubrir las áreas de oportunidad en los procesos de internacionalización; con el objetivo de implementar mejoras e innovar en procesos que nos permitan tener  trámites  más sencillos y transparentes para el alumno y el apoyo de sistemas integrados para ofrecer un mejor servicio.


ENVIANOS TUS COMENTARIOS, OPINIONES Y SUGERENCIAS.
¡TODOS SOMOS PARTE DE LA TRANSFORMACIÓN: UNE!

by Karla Maya


martes, 23 de abril de 2013

Entrevista | Armida Lozano


Entrevista a la Doctora Armida Lozano Castro
Armida Lozano es Directora de Programas Internacionales de la Universidad Virtual.  Estudió la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación en el Tecnológico de Monterrey–Campus Monterrey; la Maestría en Educación con Especialidad en Comunicación y obtuvo en mayo de 2012 el grado de Doctorado en Innovación Educativa, ambos en la Universidad Tec Virtual del mismo instituto. Trabajó como maestra de primaria y fue maestra de español y Ciencias Sociales a nivel secundaria. Profesora de cátedra de Talleres de Redacción y Lectura en el Departamento de Humanidades de la Preparatoria Eugenio Garza Sada y dio cursos de español como segunda lengua a estudiantes extranjeros a nivel profesional y posgrado en Programas Internacionales de Campus Monterrey del ITESM. En agosto de 1998 ingresa a la Universidad Tec Virtual, como coordinadora de la capacitación docente, y de octubre de 2002 a diciembre de 2008, fue directora en el mismo Centro de Capacitación y Desarrollo Humano; en agosto de 2006 inició las funciones como Directora de Programas Internacionales de la misma Universidad Tec Virtual, puesto que desempeña hasta la fecha.
“..para mí es muy importante mi vida profesional, mi familia y proyectos sociales..”

¿Quién es Armida Lozano fuera de Tec Virtual?
Soy esposa, mamá de dos hijos y colaboradora en algunos proyectos comunitarios y proyectos sociales. Este año en diciembre cumplo veinticinco años de casada, voy a celebrar con mi esposo este aniversario que es muy importante para nuestra familia. Soy mamá de dos jóvenes universitarios, mi hijo Raúl Eduardo de veintiún años estudia medicina en la Escuela de Medicina Ignacio Santos, nos llena de orgullo porque la profesión de medicina es muy noble y de mucha entrega y mucha vocación hacia el prójimo. Mi hija de diecinueve años, Sandra Armida, ella estudia leyes en el Tec de Monterrey y está inclinada en especializarse en derechos humanos. También es colaboradora hacia proyectos de tipo social. En mi caso trabajo para ayudar a una asociación que se llama ´Salud Mental para Indigentes´, para apoyo a mujeres indigentes, que la asociación recoge y les da un albergue terapéutico, se les da alimentación, comida, tratamientos de salud, tratamientos físicos, psicológicos y psiquiátricos. Es un proyecto social para mi muy importante, además de mi carrera en el Tec de Monterrey, mi vida profesional, mi familia y proyectos sociales. Así como estar al pendiente de mis padres, hermanos, sobrinas, toda la familia extendida. Tenemos proyectos como familia que apoyamos la comunidad en Monterrey.
¿Cuáles son las acciones que Tec Virtual está realizando para impulsar la internacionalización de sus alumnos? 
Seguir incrementando intercambios virtuales o certificados con universidades de prestigio en Estados Unidos Canadá y Europa para que los campus del Tec de Monterrey que a través de un certificado se especialicen en algún área, por ejemplo en asuntos globales, calidad para ingenierías, o en otro aspecto dentro de su carrera para que alumnos que no pueden viajar puedan obtener un certificado internacional tomando materias a distancia o en línea con universidades de prestigio, y también algunos dobles grados o dobles titulaciones, donde el alumno obtiene el grado del Tec de Monterrey y un grado de otra Institución socia de prestigio como con la universidad de Carnegie Mellon, para apoyar la internacionalización de nuestros alumnos.
¿Qué acciones están llevando acabo para la atracción de alumnos internacionales a Tec Virtual?
Estamos trabajando en el Proyecto ´Paula´, Programa de Apoyo a Universidades de Latinoamérica. Estamos ofreciendo como programas de study abroad pero en versión en línea para que estudiantes de Centro y Sudamérica, de las comunidades  de habla hispana puedan a través de un convenion con las mejores universidades de países de habla hispana de Latinoamérica, alumnos de profesional o posgrado tomen algunas materias que ofrecemos en el Tec de Monterrey en su modalidad virtual o en línea. O que tomen un número de materias para tomar un certificado y que puedan cursar ya sea materias aisladas o independientes, un bloque para hacer certificados a nivel pre grado, grado o posgrado. Para lograr tener en las clases no solo alumnos del Tec sino de otras instituciones de prestigio y buen nivel académico.
El Proyecto Paula, un grupo de directivos estamos viajando a países de Latinoamérica, Centro y Sudamérica con el apoyo de las oficinas en estos países no solo con sesiones informativas, o campañas de digital, sino visitar las instituciones. El ofrecer que desde sus países sin el costo que conlleva de avion, hospedaje, no lo tienen que pagar, sino tomar algunas materias independientes de sus programas de pre grado y o posgrado llevan materias del catálogo que tenemos. Para tener alumnos de otros países. También la parte de captación el área de crecimiento viaja y da sesiones informativas para captar alumnos que toman la maestría completa. 

Kathya Rodríguez | Monterrey,  Nuevo León | 22 de abril de 2013

jueves, 21 de marzo de 2013

Entrevista | Gonzalo Portilla


Entrevista al Licenciado Gonzalo Portilla M. Green

Gonzalo Portilla es Director de Internacionalización de TecMilenio. En el área de educación trabajó en ANZ Education SC como director de admisiones. Trabajó como catedrático y tutor en el Instituto Tecnológico de Alta Capacitación Académica AC, en la Escuela Superior de Negocios. Asatej Group como asesor de educación internacional. En Pesquisas y Proyectos Necesarios, AC como director Administrativo y Asesor Académico del proyecto Modelo Pedagógico de Preparatoria Para América Latina Hacia la Convergencia de Medios.
En el Tecnológico de Monterrey, trabajó en Campus Santa Fe como coordinador de Economía y Panorama Internacional, también fue profesor de alemán como lengua extranjera en el Centro de Idiomas y fue profesor de asignatura a nivel preparatoria. En Campus Ciudad de México fungió como asistente del Centro de Servicio al Comercio Exterior Bancomext y como coordinador de la División de Negocios para el CLADEA. 

“..Es un tema probablemente de lo más retador, porque siempre los primeros son los más difíciles..”

¿Quién es Gonzalo Portilla fuera del TecMilenio?
“Soy una persona normal, con gustos normales, me gusta mucho la música, me gusta mucho ir al cine, me gusta mucho pasear en la ciudad, disfruto mucho la ciudad, aquí en Monterrey. Soy originario del DF, también se disfruta, pero de manera diferente. Aquí es otra cosita.
Soy papá de familia, ahorita mi hija me tiene embobado, procuro ir a comer a la casa casi todos los días para estar con ella. Soy Amo de casa, papá, esposo. Hago de todo, lavo, plancho, sacudo, limpio, trapeo.
Soy muy amiguero, desde siempre, soy una persona afortunada de tener buenos amigos, de haber hecho buenos amigos a lo largo de mi vida.
Trato de ser una persona sencilla, disfruto mucho los pequeños momentos. Que a veces otras personas no le dan mucha importancia, yo sí, valoro momentos, lugares, gestos. Me fijo en las cosas pequeñitas.
De deportes ahorita no mucho, por cuestiones básicamente de carga de trabajo. De chico hice mucho deporte, tengo la facilidad y de hecho tengo algunas invitaciones para jugar otra vez algunos deportillos. “

¿Cuáles son las acciones que la Dirección de Internacionaización de TecMilenio está realizando para impulsar la internacionalización de sus alumnos?
“Claramente hay algo que venimos desarrollando desde hace casi dos años, el programa pasaporte, que pretende involucrar a todo alumno y alumna de prepa y profesional, evitar a como dé lugar el ´no sabía´, ´nadie me dijo´, ´no me enteré´, ´no lo vi´.
El programa pasaporte pretende que todos estén involucrados, que sepan, que tengan la información por lo menos básica del área. Y que a partir de ahí se genere el ambiente multicultural en los campus. Que haya actividades internacionales en los campus, que a los chicos mediante el pasaporte le brinde la oportunidad de acumular puntos que después se traduzcan en beneficios muy claros y específicos para su internacionalización, como becas, descuentos, apoyos de diferentes tipos. Tenemos una línea aérea aliada en el programa. Tenemos descuentos con ella.
Es lo que estamos haciendo para que todos los alumnos estén involucrados y poco a poco ése ambiente multicultural genere internacionalización.”

¿Qué acciones están llevando acabo para la atracción de alumnos internacionales a TecMilenio?
“Es un tema probablemente de lo más retador, porque siempre los primeros son los más difíciles. Se están abriendo nuevos convenios de intercambio, porque la verdad los alumnos que vienen a México normalmente son de intercambio, son pocos los alumnos que pagan por venir. A menos de que sea un programa específico o de gran valor, o que sea un programa que no exista o sea muy atípico en el país de origen de los alumnos que apliquen.
A partir de 2013 vamos a hacer una promoción muy fuerte de nuestros Study Tours de atracción, programas de corta duración en diferentes campus, todos relacionados en diferentes áreas de estudio, como ingeniería en mecatrónica, turismo, negocios o marketing. En donde nuestros aliados, aunque todavía sean pocos, vayan encontrando programas flexibles para ellos, económicos y atractivos, para que vengan y tengamos a lo largo del año grupos de diferentes instituciones que estén visitando continuamente la universidad en distintas ubicaciones.
También un programa de study abroad para aquellas instituciones con las que quizá no tengamos convenio, pero el Tec si, y que no tenga o cubra el área de estudios en cuestión, como por ejemplo turismo y gastronomía. Si hay una universidad sudamericana que tiene turismo y quiere enviarnos a sus alumnos en modalidad de study abroad, venir y pagar, con mucho gusto los recibiríamos.
La política de TM no es generar convenios nada más porque haya coincidencia en áreas, sino porque realmente sean potenciales aliados estratégicos, con similitud mucha más amplia, con perfil de carreras, pero también en el modelo educativo, de flexibilidad en el modelo, etc.”

Kathya Rodríguez | Monterrey,  Nuevo León | 19 de marzo de 2013

lunes, 4 de marzo de 2013

Entrevista | Enrique Ramos Reséndiz



Entrevista al Doctor Enrique Ramos Reséndiz

Enrique Ramos Reséndiz es Director Programas Internacionales del Tecnológico de Monterrey. En el Tecnológico de Monterrey ha ocupado el cargo de Director de Asuntos Estudiantiles en el Sistema, Director de Asuntos Estudiantiles de la Rectoría Zona Occidente y del Campus Guadalajara. Director de Becas del Tecnológico de Monterrey, Campus Monterrey. Profesor de Planta y Coordinador de Informática de la División de Administración y Ciencias Sociales del Tecnológico de Monterrey, Campus Monterrey. Coordinador de Capacitación de Profesores en software computacional por parte de la Dirección de Informática del Tecnológico de Monterrey, Campus Monterrey. Creador y coordinador del Programa de Intercambio de Alumnos (CONASEP) del Consortium for North American Higher Education Collaboration (CONAHEC).

“..Dentro del proceso formativo del Tecnológico de Monterrey sin duda alguna, la experiencia internacional ocupa un lugar especial y particular en el proceso de transformación de vida que el alumno vive..”

¿Quién es Enrique Ramos fuera del Tecnológico de Monterrey?
“Soy de Durango, llegué a Monterrey en el 80 a estudiar la carrera en Ingeniería en Sistemas Electrónicos. En mi familia somos seis, mi esposa que es de San Felipe en Guanajuato, 4 hijos, nacidos 3 de ellos en Guadalajara y la más chica nacida en Tucson cuando estudiaba mi doctorado.
Tengo muchos hobbies, particularmente me gusta mucho el deporte, cuando era más joven practicarlo, ahora lo veo, sigo el futbol americano y basquetbol colegial de Estados Unidos, en general sigo todos los deportes muy de cerca. 
Soy muy aficionado a la lectura en ámbitos muy variados. Un libro que en lo particular me gusta mucho y que fue importante en mi juventud, es El Señor de los Anillos, los tres tomos que leí desde muy joven.”

¿Cuáles son las acciones que la Dirección de Programas Internacionales tiene en puerta, o en las que están trabajando para formar alumnos con visión global? 
"Las acciones que se tienen en puerta, hay una estrategia muy importante, elevar el número de alumnos que participan. De una manera en particular enfatizar el esfuerzo para poder apoyar en todos los sentidos a aquellos alumnos que por su situación económica, no puedan irse al extranjero. Que tengan acceso a la internacionalización no solamente los alumnos que tengan recursos, si no también aquellos que tengan recursos limitados.
Segundo, la creación del proyecto UNE en la parte de internacionalización es una estrategia que va a permitir particularmente que las oficinas de programas internacionales en los campus puedan darle mayor valor agregado a su trabajo, que no se dediquen a procesos transaccionales, sino a generar un valor agregado en términos de poderle sugerirle al alumno de una manera clara más cercana las oportunidades, darle seguimiento al proceso de internacionalización, de esa visión global.
Finalmente, estamos trabajando en poder medir el desarrollo de la competencia de perspectiva global en el estudiante. Cómo está antes de irse, cómo está después de regresar y cómo estaría al final su proceso formativo en el Tecnológico de Monterrey."

¿Cuál va a ser el rol de la Dirección de Programas Internacionales del ITESM en el proceso de transformación que estamos comenzando?
"La Dirección de Programas Internacionales tiene un rol fundamental porque sin duda alguna el proceso de transformación de vidas tiene muchos elementos diferentes en cada uno de nosotros. Nuestra vida se transforma por muchas circunstancias personales, profesionales, familiares. Yo creo que uno de los principales aspectos que tiene un proceso de transformación es en el momento en que una persona vive fuera de su casa, en un contexto diferente en lo económico, en lo social, en lo político. Por otro lado, hay muchos aspectos personales que tienes que manejar, como el tomar decisiones por ti mismo, el cuidarte, saber qué cosas te hacen bien, qué cosas no te hacen bien.
Dentro del proceso formativo del Tecnológico de Monterrey sin duda alguna, la experiencia internacional ocupa un lugar especial y particular en el proceso de transformación de vidas que el alumno vive y que está muy apoyado por el Tecnológico de Monterrey. Precisamente por eso, una de las líneas estratégicas es el promover la internacionalización de sus alumnos, no como una herramienta de captación o una herramienta de posicionamiento, sino porque estamos convencidos que es un elemento fundamental en el proceso de formación y por lo tanto de la transformación de vida de un estudiante, el que vivió una experiencia de ese tipo, sin duda alguna lo va a transformar."

Dulce Rodríguez | Monterrey,  Nuevo León | 1 de marzo de 2013